jueves, 18 de septiembre de 2014

GUÍA PARA ELABORAR OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

EL PROBLEMA A INVESTIGAR

EI problema debe expresar una relación entre dos 0 más conceptos 0 variables.

• EI problema debe estar formulado como pregunta, claramente y sin ambigüedad; por ejemplo,
¿Qué efecto…? ¿En qué condiciones...?, ¿cuál es la probabilidad de...?, ¿cómo se relaciona con...?

• EI planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica. Es decir, la factibilidad de observarse en la "realidad Única y objetiva". Por ejemplo, si alguien piensa estudiar
Cuan sublime es el alma de los adolescentes, está planteando un problema que no puede probarse empíricamente, pues "lo sublime" y "el alma" no son observables. Claro que el ejemplo es extremo, pero nos recuerda que el enfoque investigativo trabaja con aspectos observables y medibles de la realidad.

LOS OBJETIVOS

Los objetivos son las metas o logros que intentamos alcanzar mediante el proceso investigativo.  Algunos son más bien generales y otros específicos, pero todos deben ser relevantes para las personas interesadas en la investigación. Estos objetivos determinarán las estrategias y procedimientos metodológicos a seguir.
El principal requisito en el momento de plantear los objetivos de una investigación es que éstos sean alcanzables, lógicos y coherentes con la realidad. Es decir que el interés que se persiga considere las posibilidades y limitaciones del trabajo investigativo.
Dependiendo del tipo de investigación o de la meta que se pretende alcanzar, el investigador puede plantearse uno o varios “objetivos generales”, de los cuales se derivan una serie de “objetivos específicos”, los cuales se ordenarán de acuerdo a su relevancia en el proceso investigativo. La valoración de todo el trabajo se da a partir de los objetivos propuestos, los cuales deben ser claramente identificables con el resultado obtenido.

REDACCIÓN DE LOS OBJETIVOS

El objetivo bien formulado logra transmitir en pocas palabras la intención del investigador, para ello se elaboran enunciados que excluyen el mayor número de interpretaciones posibles, así se logra ese sentido de exactitud respecto a nuestra intención.
·         Deben ser concretos, es decir no redundar en frases largas y poco claras.
·         Ser factibles, es decir tomar en cuenta todos los aspectos involucrados dentro de la investigación: tiempo, presupuesto financiero, recursos humanos, perspectivas y capacidad.
·         Identificar el abordaje del tema, el destino de dicha investigación y el uso de los recursos, en otras palabras el diseño del proyecto.
·         El uso de los verbos en infinitivo, para identificar de forma clara los resultados esperados.
Los verbos más usados en la redacción de objetivos, según la intencionalidad del investigador:

1.       Cognitivos: analizar, buscar, clasificar, comparas, comprobar, discriminar, establecer, emitir, interpretar, observar.

2.       De acción: adquirir, aplicar, comunicar, construir, coordinar, crear, describir, diseñar, experimentar, formular, investigar, planificar.

3.       De valor: actuar, demostrar, evaluar, inferir, juzgar, permitir, reconocer.


Elementos clave de un objetivo:

·         Exponer el proceso de investigación: informando en términos simples las acciones que se seguirán durante la investigación, de ese modo se aclara de antemano cual es la intención del proyecto.
·         Desarrollar un conocimiento: los objetivos deben dirigirse a lograr un acervo intelectual o práctico, es decir que deben enfocarse en conseguir datos, suministrar teorías y arrojar luz sobre un tema determinado.

·         Expresar el contenido de la investigación: al redactar cada objetivo no se debe desviar el tema en cuestión, ya que el éxito o fracaso de dicha investigación solo depende del cumplimiento de los objetivos planteados.


Ejemplo de objetivo general

Diseñar un proceso presupuestario para el control efectivo de las operaciones de la empresa Lyner Ltda.  Durante 3 meses en sucursal La Florida, Santiago.

Ejemplo de objetivo específico

Identificar errores en la manipulación de los alimentos correspondientes al almuerzo del jardín infantil “Tortuguita” de la comuna de La Cisterna, en un período de 5 días.